1 颁奖会上的发言 (陈靖聪) 　（返回页顶）
敬爱的校长、老师、同学们：
　　你们好！今天我怀着十分高兴的心情，回到母校参加这次颁奖大会。我很荣幸能够以中考精英奖获得者的身份接受学校颁发的奖学金。在此，我谨代表获奖的十一位同学对中考精英奖的设立者谭仲然伉丽以及学校领导、老师表示衷心的感谢。虽然谭仲然先生今天没有到场指导，但谭仲然先生为了母校的发展进一步日趋完善，以及家乡教育事业更上一层楼，而以特设立奖学金的方式贡献了自己的力量，在此我再次感谢谭仲然先生一直以来对母校的大力支持。
　　师生们，我在２００２年度的中考以６４１分的成绩考上台山一中，名列全市第十名，获得台山市教育南强奖学金。获得这个成绩，离不开母校对我的栽培，我的成功绝非自己的个人聪明，而是各位老师对我的悉心教育的结果，所以在这里要感谢母校的各位老师，特别是我以前的科任老师，他们为我的学习、生活提供了许多便利，而且为我付出了很多心血，使我无惊无险地挤过了中考这座独木桥，考上理想的高中。
　　如果说中考是人生的转折点，那么高考就是人生最重要的里程碑了，所以我会继续努力，继续发扬海中人特有拼搏精神，奋斗三年，争取在三年后顺利通过高考，考上理想的重点名牌大学。同时，我会在三年的高中阶段里，不断完善自我，为个人、为母校、为海宴镇人民争取更多荣誉，将来呢，我要努力把自己培养成现代化建设所需要的高素质人才，为报效祖国而贡献力量。而且，如果可能的话，我还会象谭仲然先生那样全心全意为家乡的教育事业服务。
　　想来，真有点舍不得在母校度过的三年缤纷多彩的初中生活，记得以前每天都那么丰富充实，每天都那么富有挑战性和吸引力。所以我希望、也坚信在座的各位师弟、师妹能够从我们手里接过接力棒，再接再劢，冲刺中考。明年的６月或者下一年６月就是各位同学大显身手的时候了，能否再创我们海中的中考辉煌成绩，就要看你们的啦。最后，我想以“不拘一格降人才”这句名句和大家共勉，祝愿老师们，同学们身体健康，工作、学习进步，中考顺利，成绩优秀，为母校，为海宴人民获更多、更好的荣誉！谢谢大家。
　　　　　　　　　　　　　　　　　（中考南强奖得主之一陈靖聪）
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　 2 初三有感 　（颜均城）　（返回页顶）

　　看见初一的新生在操场上接受军训时神采奕奕的样子,我猛然觉起:我已是经是初三的学生了。初三是人生的一个重要转折点，这一年，直接影响我们今后的一生。那么，初三意味着什么呢？
　　初三就意味着拼搏。我们没有别的选择，只有全力一拼。我们再也不能像以前那样整天嘻笑度日，再也不能对自己的学业爱理不理。我们不仅要为自己的未来而奋斗，还要为学校的荣誉而奋斗。初三的学生任重而道远，作为初三的我们不论为了自己，为了家长，还是为了国家、社会，都应该竭尽所能。
　　初三意味着走向成熟。初三的青年们应该有自己的一套想法。不能事事都需要人督促，让老师、家长牵着鼻子走。初三的学生应该自立、自强。但这里所说的成熟绝不是一意孤行，固执己见，不听别人劝告。
　　初三还意味着希望。许多人都说初三是收获的季节，而我认为初三不仅意味着收获，更意味着希望。在人生漫长的旅途中，初中生活仅是我们人生旅途中的一个起点，而初三就是这个起点最关键的那一步，走得好，就意味着将走向的是希望，我们的大学梦、理想梦将从这里开始。同学们为了这个希望，请洒下我们辛勤的汗水吧。
初三（１）班颜均城

　　　　　　　　　　　　　　　　　3 舍洁——打油诗一首 （谭伟强）　（返回页顶）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吾舍三零四，从未存垃圾。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　此乃吾舍长，终与垃圾敌。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　爱清洁，赶垃圾，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　舍长从来不休止。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　垃圾都被赶出去，赶出去！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　初三（１）班 谭伟强

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4 启迪 　（黄淑冰）　（返回页顶）

　　进入高中以后，对周围的一切都开始在意起来。就在这时候，有一句话印进了我的内心世界，那是但丁的名言：“走自己的路，让别人去说。”这句话给予我力量和启迪。
　　第一次发现它，是在挂在墙上的名人名言中，那时我并不太留意。不久之后的一天，我和同学发生了摩擦，迎着异样的目光，听着传来的风言风语，那时的我，第一次尝到被人冷眼的滋味。眼泪像开了的湖水夺眶而出。好友来到我身旁，轻轻地拍着我的肩膀，微笑而又认真地对我说：
“走自己的路，让别人说去吧。”多么熟悉的话啊，“哦，想起来了，是但丁说的。”我的心猛地一颤，没想到，看似简单的一句话，在关键时刻竟给了我莫大的安慰！从此，我不再为这件事耿耿于怀，当同学在教室里大喊那个我最不愿意接受的绰号时，我会轻松地付之一笑；我也懂得了什么叫“振作”。
　　是的，我们每个人在不如意时，都该学会“走自己的路，让别人去说。”它给我启迪，成为我人生的马达，前进的动力！
高一班黄淑冰

　　　　　　　　　　　　　　　　5 有一个声音对我说 （张康立）　（返回页顶）

　　你可知道，心悸的夏天已慢慢离去，日与夜在不断更替，不觉间稻苗已长得粗壮？
　　你可知道，这些日子太阳下山，月亮不会升起，漫漫天际只会握着依稀的油灯？
　　你可知道，野菊花已结蕾，伴随着青蛙渐稀的叫声，悄悄地探出了脑袋来？
　　你可知道，校园又送走了一批骄子，领进了一群天真的怀材待育的新生？
　　你可知道，老师和同学已不倦的努力着，为争取明年再创辉煌成绩而奋斗？
　　我都知道。
　　我知道，天地万物每刻在变，时间的流逝像永不停止的脚步，越走越远。
　　我知道，秋季将至，艰苦而重要的一年已经开始，我要学会即使没有月光也要走过漆黑的前路。
　　我知道，不为人们注意的同学，也开始发奋，为能报答生之育之的人努力着。
　　我知道，我们已肩负起为校争光的责任，在老师的辅助下，我们会走向成功。
　　我知道，我们从此要付出更多更多的努力，站在时间的前头，使出最后一把劲，冲刺人生重要一站。
　　时间消逝而去，曾经幼小的我们已走到关键的路口，等待着吧，我们会更好地走下去！
初三（５）班张康立

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6 马年寄语 （语文组）（返回页顶）

　　时光神速,普天下欢欣鼓舞庆祝跨进新千年，新世纪。似乎还是昨天的事情，二千年的第二个春天已经降临人间。一年时间虽然短暂，我们中国人民却经历了那么多喜事。我们热烈庆祝中国共产党成立８０年周年，隆重纪念辛亥革命９０周年；我们圆了多年的梦：北京获得２００８年奥运会的主办权；我们在上海当好亚太经合组织的东道主，赢得了全世界的赞许；经过１４年的艰苦曲折，我们的国家获得全世界各国的信任和支持，以雄健的姿态挺进国际贸易组织的大门；我们的男足也冲出亚洲，走向世界……在２００１年，我们海宴中学初中教学质量在原来比较优势的基础上继续稳步提高，２００１年中考我校进入重点线和台出一中线人数均居全市农村中学第一，中考“三率”全部达标；我校高中毕业生参加全国统一成人高考入围人数是近年来最好的一年；我校初一级学生参加全国“华罗庚金杯”邀请赛,获奖等级和获奖人数名列全市第二，我校的档案综合管理晋升为省一级，被评为市档案工作先进单位……
　　同学们，老师们，过去的辉煌并不代表今天，更不代表将来。放眼今日，展望未来，让我们在马年龙马精神，马到功成，为海宴中学晋升为市一级学校而共同努力。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7 平常谈二则 　（赵艳梨 ）　（返回页顶）　
　　（一）
　　各位亲爱的同学，相信你们也有过失意、痛苦、彷徨、悲伤的时候吧，而通常在这时我们总会带着消极的情绪对人生的意义及生活的价值作出怀疑，那么让我们来细读以下这首出自美国著名诗人瓦尔特?惠特曼的散文诗吧，也许从中我们会受到启迪的。
　　人生始终充满战斗激情，坚定勇敢，从不泄气；
　　（前面的倒下了？自有新的梯队上前接替—上前接替）
　　世界的过去和现在，永远充满着奥秘；
　　无数渴望的眼睛，响亮的掌声，热烈的欢呼，永远交织在一起。
　　从不自满，决不服输，不断地追求和好奇；昨天是那样，今天还是那样战斗不息，战斗不息。
　　看了这样令人荡气回肠的诗篇后，不知大家作何感想呢？是否已经抛弃了悲观的态度而重新积极面对生活，面对这样刺激的人生呢？
初二（３）班 赵留金
　　（二）
　　人的一生可分为以下几个不同阶段：童年，调皮、幼稚；少年好学而不知疲倦；青年，血气方刚，为理想奋斗；中年高效率地工作，为人类造福；晚年无私贡献，没有怨言。而我们现在正好象早上八九点钟的太阳，血气方刚，而且又是二十一世纪的建设者，我们要把握机会，把握时间，刻苦学习，努力使自己成为二十一世纪的人才。
高一班 赵艳梨

　　　　　　　　　　　　　　　　 8 我的另一片天地 　（梁笑婷）　（返回页顶）　

　　当你问我：“你的另一片天地是什么？”我一定会毫不犹 豫地回答；“看动画片。”也许你会惊讶地说：“长这么大了，还喜欢看这种幼稚的片子？”对，我已经长大了，但我还是沉迷于陪伴我一起长大的唐老鸭、米奇老鼠、机器猫、叮 ……
　　我的童年没有在稻田里拾稻穗，没有在小河里嬉戏，没有在雪地里堆雪人，但我有最喜爱的动画片陪伴我，直到现在。
　　动画片里的人物、动物的心灵都是很纯朴的，像天真无邪的小猪，就逗得你哈哈大笑了；英勇的美少女战士，为拯救地球、拯救人类而与敌人顽强拼搏，让你敬佩无比；可爱的蜡笔小新更是人们的开心果，……
　　看动画片有喜，也有悲。当看到“卖火柴的小女孩”在除夕夜死在大街上；“美人鱼公主”变成泡沫在大海中飘荡……的时候，我的眼泪就会情不自禁地流下来。
　　现在我已读初二了，我的功课也变得更加繁重，自然没那么多时间去“探望”我的好朋友们。爸爸和妈妈也不许我再看电视，我多么想念它们呀！
　　一天晚上，下晚自修课后，我回到家里，刚好爸妈都不在家，我灵机一动：“我不是可以‘探望’我的好朋友了吗？”于是我飞快地跑到电视机前，拿出ＶＣＤ磁盘……不一会儿，我那熟悉的面孔又出现在我眼前。虽然我已经看过好多次这个片子了，但我还是看得那样入神，那么津津有味。
　　不久，爸妈回来了，二话不说就关掉了电视，我只好依依不舍地回到房间睡觉。
　　半夜，我作了一个梦：我变成了一个卡通人，和动画里的动物交成了真正的好朋友，我向他们借来了许多法宝回到人间，帮助人们解除苦难。
初二（２）班 梁笑婷

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9 同根同源 （赵留金）　（返回页顶）　

　　当前，祖国与台湾的谈判问题已成为两岸同胞关注焦点。祖国大陆方面一贯主张通过和平谈判解决双方分歧，实现祖国统一。而台湾当局却歪曲和诬蔑中国大陆的诚意。这样，台湾无疑成了美帝国主义的傀儡。１９７９年，中美建立了外交关系，于是美国宣布承认台湾是中国的一部分，并同台湾断交。如今它出尔反尔，向台湾出卖军火，怂恿台湾攻打中国，妄图坐享渔人之利。此乃司马昭之心，路人皆知，但台湾当局却糊涂至极，听信谗言，妄图自成一国，几欲与祖国为敌。唉，“本是同根生，相煎何太急？”！
　　台湾自古以来就是中国的领土，是中国版图上不可分割的一部分。１６６２年，郑成功率兵苦战九个月，把盘踞台湾的荷兰殖民者驱逐出去。清朝康熙年间，施琅挥师东进，挫败了郑氏妄图将台湾分割出去的阴谋。后来，台湾又不幸落入了日本帝国主义的手中，在抗日战争结束后再度回到祖国的怀胞。但好景不长美蒋勾结残酷剥削和压迫台湾人民，还造成了“二?二八”起义的血惺惨剧。回顾历史，古往今来，多少爱国志士为维护祖国统一而鞠躬尽瘁，不惜战死沙场。但是，由于人为的原因，台湾一直与祖国大陆天各一方，海峡两岸同胞也饱受隔海相望的相思之苦。昔日骨肉分离，实乃迫于无奈，如今骨肉团聚，而游子不归，弃母而去，还认贼作父，要恩将仇报，岂合人之常情？且问台湾方面又于心何忍呢？追本溯源，祖国与台湾同出一辙，血浓于水，岂能因外人挑拨离间而自相残杀呢？
　　传说，佛祖释迦牟尼说过：“一滴水只有投进江河里去才能永远不干涸。”一滴水在母亲之河的怀抱里，才能永远地踊跃，尽情地欢腾。而一旦离开了水之本源，它就难逃干涸的厄运。其实，台湾便是个水滴，而祖国是江河海洋。台湾只是豆般小岛，四周敌国又垂涎已久，若脱离祖国，孤掌难鸣，岂不成了他们的囊中物？就如这小水滴一样难以生存。台湾当局如此倒行逆施，只会自取灭亡。同室戈，也只会两败俱伤，让好事之徒有机可乘。“皮之不存，毛将焉附？”若中国灭亡。台湾也难以自保，又何苦损已而肥他人呢？再说，现在中国提出的“一国两制”构想两全其美，既可实现大陆与台湾和平统一，满足广大海峡两岸同胞的愿望，又可保全台湾的自治，何乐而不为呢？
　　祖国与台湾本是同根同源，最终总要汇成一流。祖国统一已是人势所趋，人心所向，相信海峡两岸以“一国两制”为基础结束分裂对立。携手振兴中华的日子已为期不远了。
初二（３）班 赵留金

　　　　　　　　　　　　　　　　 10 一颗璀璨的明珠 （陈若勇）　（返回页顶）　

　　自黄帝起至今，中国已有五千多年历史，中国文学亦应运而生，并成为史上一颗璀璨的明珠。
　　早在先秦期间就出现了百家争鸣的繁华景象，而其中成就最大的当推儒家。其所表现的思想具有跨时代的积极意义，汉董仲舒就曾提出过“罢黜百家，独尊儒术”的主张，到了今天，儒家的积极思想仍发挥着重大的作用。儒家的代表作有《论语》、《孟子》，它们在文学史上亦占了重要一席位，为后世的文学尤其是散文的发展作了很大贡献。先秦时期在诗歌方面亦不逊色，《诗经》就是其中的佼佼者，孔子曾评论说：《诗》三百首，一言以蔽之，曰：思无邪。它把人们之间的感情细腻地表现出来，成了我国古代人们生活极为真实的反映，是一部有很高艺术价值的史书。除此，，更值一提的是著名诗人屈原，他把爱国之情融于诗中，独创出楚辞体诗，其代表作《离骚》被称为“舍相玉体”，并与《诗经》中“风”并称“风骚”，一起影响了后世诗歌的发展，后来亦成了文学的代名词。
　　到了六朝前期，三曹以及以孔融为首的七子创立了铮铮的建安风骨，这是中国文学史上的一大转折，它即继续了先秦文化思想，又打破了旧的传统格式，形成一种质朴的文风，并使往后的诗文发生了蜕变。
　　自汉乐府以来，诗文亦发生了很转变，经历了六朝这个过渡时期后。到子唐宋年间已发展到了颠峰。一批批大诗人，大词人如不息的流水般涌现，其成果更是累累无；文章此时亦有迅速的发展，以韩愈为首的八大家提倡古文运动，提倡建安风骨，以排斥先唐那种浮华的文风，赋文一再成为文学家的宠儿。诗文在这时期都得到了空前的发展，堪称中国文学史上的鼎盛之期。
　　物极转衰，到了明清年间，诗文进入了低谷。然而，另一种文学悄然而生，那就是小说，《三国演义》为此揭开了序幕，接着进入了一个发展时期，到了清乾隆年间，一部《红楼梦》响彻云霄，名扬四海，小说发展进入了高峰。到了近代，由于列强的入侵，中国文学发展就开始如蜗牛般前进。民国时期，鲁迅白话小说《狂人日记》等名篇的问世敲响了人们的觉悟，文学运动一再被积极掀起。同时期也产生了一大批著名的爱国作家，成立了“文学研究会”等文学社，出现了茅盾、沈从文等作家。
　　到了今天，文学发展还处于低迷状态，特别是诗歌的发展，简直如入谷底。虽然近年来也有一些小说获得好评，水平已无法跟从前比了。而人们对文学的认识水平亦大不如前，这就需要我们用笔来点醒这群人：在发展社会主义事业的同时，我们也应顾及一下社会主义文学的发展。
相信不久后，我们会因迎来一场比西方更浩大的文学复兴。
初三（1）班陈若勇

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11 书与我同行 （龚桥金）　（返回页顶）　

　　书推动着中华民族不断前进，书是全人类进步的阶梯，书一直都陪伴在我的左右。因为我知道人类离不开书，书是人类的精神粮食，书是指引人类前进的灯塔，读书是使人类社会这艘大船到达理想彼岸的一种动力。因此，我觉得我们都应该相信“开卷有益”，多与书交朋友，选择与书同行。
　　尽管初中的生活非常紧张，但是我仍然不曾压缩读书的时间，它简直成了我的精神脊梁。没有书，我想，我的生活会变得黯淡无光，我成长的脚步会变得又慢又沉。书一直陪伴着我成长，我对书的爱源于娃娃书，因为小时候的我被书中那些五彩缤纷的图画所吸引了。很快的，我已告别了娃娃书，开始在《安徒生童话》中更深一层地了解每一幅画的内容。渐渐地，曾经向往童话世界的我已步入了文学的殿堂。在书中结识了许多诗人和作家，我拜读了《唐诗宋词》、《钢铁是怎样炼成的》、《春秋》、《鲁迅散文集》、《史记》以及中国的四大名著。打开书，是一个五彩纷呈的世界，诗人、作家把他们身边的点点滴滴都记录在里面，呈现在我眼前。有感人的情节令我感动；有后悔的事使我反省；有伤感的情节让我流泪；有拍案叫绝的名句令我惊叹；有可喜的人生让我感受。我觉得读书不但开拓了我的视野，还净化了我的心灵，使我的灵魂得到升华。
　　每当我陶醉在书的海洋中时，总会有种奇妙的感觉充溢着我的心房，使我感觉到“读书真好！”不是吗？打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我便会顿觉异香弥漫，泌人肺腑，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我与书中那形色各异的人和事交融在一起的时候，我便会发觉生命曾经隐藏的种种深意。
　　现在的我正在读的是李践所著的《做自己想做的人》，这是一本用拼搏的精神写的书，用奋斗的历史写的书，用成功的实践写的书。我觉得它是开启成功大门的一把钥匙，它里面记载着许多名人取得成功的经历，使我懂得成功并不是一个点，而是由无数个点组成的。捧着它，我感到异乎寻常的分量，而且也感觉它已深深影响了我的思想。从此我坚定了要成功就得努力拼搏、艰苦奋斗的思想。
　　因为有了好书的伴随，我平淡的生活变得灿烂起来，平静如水的情感涌动起来，平凡单纯的心灵崇高起来。读书能培养人的的思想境界，使一个人在有限的生命中，在所处的狭小空间中，感到生命的辉煌，感到世界的博大。正因为这样，我才选择了与书同行。我希望所有的人都像我一样。选择这一种高尚的生活方式。进步的社会应四处弥漫着书香：文明的世界应到处有求知者似渴的追求。读书，是人生的一道风景线。
　　朋友不是书，书却是朋友。朋友可能会背叛，书却永远忠实。愿书不但与我同行，更与你同行。
初二5班 龚桥金

　　　　　　　　　　　　　　　　12 珍惜所拥有的爱　 （陈子荣）　（返回页顶）　

　　爱是无私的，爱是无价的，爱是伟大的。我们身边有许多的爱：母爱，朋友的一声亲切的问候，老师严厉而善意的批评……
　　1、母爱
　　当你早上起床后感到饥饿的时候，母亲已为你准备好丰富的早餐，你会感到你是多么的幸福。上学的时候，母亲会千嘱万叮地说：“路上要小心，骑车慢行，回到学校要听老师的话，不能与同学打架……”也许你会觉得自己的母亲太罗嗦，但从另一方面想，母亲是为了我们好，是爱我们的，我们应珍惜她对我们的爱。
　　2、 一声亲切的问候
　　在一个寒冷的冬天，刮着大风，下着大雨。由于路面太滑，自己也骑得过快，一不小心从自行车上摔下来了。手臂撞在车把上，钻心的疼，那时，我真想哭出来。忽然，身后传来了熟悉的声音，原来是我的好朋友。他小心翼翼地把我扶起身，并问我是否跌伤，跌伤了哪里了。朋友的爱融入我心，仿佛是温暖的阳光，那时我真的很感动，朋友的关爱的一声问候，驱走了冬日的严寒，心里暖意融融。
　　3、 老师的一句善意的批评
　　每当考试失利，或者做错事时，老师都会暗暗地鼓励我，但也会严厉地批评我。你也许会感到生气或伤心，但仔细想想，老师是为了我们好，能健康成长。俗话说：“严师出高徒。”这难道不是表达爱的一种方式吗？
　　爱是无处不在的，爱，就在我们身边。它需要我们去珍惜，去回报。让我们珍惜身边所拥有的爱，让爱充满在我们心中，充满社会，充满全世界。
初二（6）班 陈子荣

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 13 成长中的我 　（赵莹莹）　　（返回页顶）
　　接受了雨水的洗礼，阳光的沐浴，在花的季节中，我正在不经意地成长，对事物有了不一样的看法。
　　成长中的我，对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法，不想受父母的安排，产生了叛逆的心理，与父母的代沟越来越大，对父母的行为表示不理解。
　　成长中的我，有了自己的秘密，开始把自己的心事收藏在日记里，和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉，渴望有自己的私人空间，渴望自由，渴望长大。
　　成长中的我，是一个大花洒，一点小事一点挫折一份感动，泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起，学会了沉默和忧郁，常会一个人站在窗户前，仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中，在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。
　　成长中的我，不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过，早已听惯了老师口中的名言，想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的生活。
　　成长中的我，渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候，我希望几句真诚温馨的话语；当我在风雨中漠然无助的时候，我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义，但当几年的好友分离在即，我才深有体会。
　　成长中的我，是花季、是雨季。在成长中，我看到了沿途最美的风景，拥有了多彩的未来与五色的梦。在成长中感受青春，感受生活。
初二（6）班 赵莹莹

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 14 书香　　（容晓鹏 ）　（返回页顶）
　　在这紧张的生活节奏中，读书是我对压力的一种释放，再大的压力只要一读上书也会随着那一个个朴素的文字脱口而出，而消失在九霄云外。所以说，读书是我精神生活的支柱。
　　难得清闲，总要带上几本爱看的书，背靠在后院子那棵硕壮的榕树。让那沁心的清风拂起我的秀发，让那零星的阳光亲抚我的肌肤，让那悦耳的鸟声拨动我的心弦。此情此景，读书别有一番滋味。
　　书是一个五彩斑斓，奇异美妙的世界。在那里有真善美，有假丑恶，有值得学习的，也有值得批判的。一翻开书，就仿如身临其境。人生的价值是什么呢？是英勇红军手里的机枪，是朴素农民手里的锄头，还是恶霸地主手里的皮鞭？书给了我们很多正面的答案，不看《红岩》不知红军有多伟大，不读《骆驼祥子》不知生活的艰难，不阅《过去的岁月》不知地主的恶毒。书是我人生的指明灯，它教我如何明辨是非，树立正确的世界观。
　　读书如喝茶，读不同的书如喝不同的茶。那哀苦抑郁的文章，就如一杯浓苦的功夫茶，涩苦点滴在心头；那活泼可爱的小散文集，就如喝一杯清爽淡甜的小诗文，又如一杯清新淡香的茉莉花茶，余香回味口中。书的“味道”不同，书的意境也就不同，那些悲情惨剧的，就如身处于四面冰封的肃杀中，读它的每一个字有如一股寒风刺痛心头；那些明丽抒情的，有如身处于竹林那种山雨欲来的感觉，轻声朗读它们，就如一阵阵春雨滋润着我的心扉。当然还有那诙谐幽默的小短篇，读起来快乐自在，不用想太多，就如和一群天真无邪的小孩谈笑……
　　我深爱读书，不像有些人一样把书当作消遣时间的工具，也不象另一些人成天埋头苦读，借以显示自己的学识渊博。当然，以我的学识，我不敢说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，我之所以读书，是为了自己能健康成长，长大以后为祖国的建设出一份绵力。玉石需要雕凿，人也如此，一个人要经过“书”的雕凿才能成为一个真正合格的人。因此，我不断用书来雕凿自己，寐求不会成为社会的包袱。
　　“花很香”，“饭很香”；这很香，那又很香，似乎没有人用“香”来形容书籍。在这里，让我说一句：“书很香。”
初二（4）班 容晓鹏

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 15 金色的秋天 （余舒晴 ）　　（返回页顶）

　　秋天轻轻地掩盖了夏日的辉煌,秋雨渐渐熄灭了夏日的烈焰,然而,今色的秋天在不知不觉中来了……
我漫步于街道,那昔日充满活力的树木不再翠绿,不再浓郁.我们应该感谢秋天,它告诉我们世间不在只是拥有绿色,还有那今秋之气将层林尽染,给我们洒下了另一番天地!
. 　我走到田野边,深深呼吸了一口气,感觉异常舒服清新.瞧,一条条水渠好比一条条美丽的彩带,把田野点缀得更美丽.水渠旁一棵棵粗壮高大的树木,树叶已显得有些发黄,阵阵的秋风送来,一片片的树叶仿佛是一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,飘飘洒洒的，地上铺满了落叶,仿佛是一条长长的今色地毯,踏上去发出‘飒飒’的响声,我望着地上的落叶,喔!“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。又是一阵秋风吹来,那沉甸甸的稻穗压得稻杆抬不起头,秋风中掀起了一浪浪的稻海。看，农民伯伯来收割了,他们在田野里来来去去，一筐筐的农作物让他们笑在嘴里,甜在心里。听，农民的笑声，镰刀割农作物声，小孩子的嬉戏声，组成了一曲丰收喜悦的动听交响乐……我拾了一片美丽的黄叶,想把它做成一张别致的树叶书签,把它连同今色的秋天储进笔记本中……
　　啊!今色的秋天,你洋溢着丰收的喜悦,你意味着成熟,意味着收获,请停留多一刻,让我再一次迷恋你,看看你令人陶醉的笑脸……
初一(3)班 余舒晴

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16 这就是我 　（容杏芳）　（返回页顶）

　　我，并不是一位大名鼎鼎的人物。眉目清秀，整天嬉皮笑脸，经常给同学们带来欢笑的中学生。可我就是长得高，在别人眼中，我就是“鹤立鸡群”的学生。
　　我特别爱看书，无论是什么书，只要在我手中，就休想逃走了。别人问我：“你看书不累吗？”我就会毫不犹豫地答他：“看书是一种乐趣！”记得是暑假的一天，天气非常闷热，烈日当空，肆无忌惮地照射大地。我最忍受不住这种天气了，于是我匆匆地拿着钱走向零食店，迅速地买了一根冰雪条，三步并作两步走回家。突然发现了桌上的一本书,原来这本书是我向朋友借的,下午就要交还,糟糕的是我还末看完。于是我立刻放下手中的冰雪条，拿起书本津津有味地看起来,把热的感觉抛到九霄云外了。时间过了很久,我终于看完了,我高兴地伸伸懒腰,“啊!”我忽然叫出声，原来我买的那根冰雪条已经剩下了一条棍子和一滩在悲哀的水,我不禁为自己而唉声叹气,真是一个“书迷”。
　　虽然我是为书而痴迷的人,但我也喜欢设计服装。我的理想是当一名服装设计师,能设计出许多脱颖而出的服装,穿在世界各地不同肤色的人的身上,散发出动人的魅力,令他们口中发出:“中国的服装好极了!”的赞叹。我渴望能够为我们的祖国争光,中国更添上一道闪耀的光芒。无论理想多么远大,现在的我还是要努力学习,接受知识的滋润。
　　千般好,万般好,就是劳动懒一样不好。我最不喜欢劳动了,无论怎么叫我,我都不会驯服地乖乖工作,令到别人都讨厌我。所以我发誓要改掉这个缺点，做个勤劳的人。
　　这就是我!
初一(3)班 容杏嫦

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17 书伴我成长 　（苏深德）　　（返回页顶）

　　从小，我便对书有着莫名的喜爱。
　　很小的时候，我就拥有属于自己的一本书，一本薄薄的故事书，每天都缠着长辈教我认字，给我讲解。还记得我第一次读故事书的时候，遇到了一大堆生字，我没有去寻求答案，而只看图画。所以，一本书往往不够三分钟就“看”完了。等到长大了一点，识字也多了，翻出以往只看了一下就丢在一边的书再来看，才发现书中的诸多乐趣，对书的喜爱更深了。
　　读小学了，常常拿着一两本书倚在学校旁的大榕树下津津有味地看。然而，从图书馆里借来的书往往因粗心弄坏赔了不少钱，父母也常因心疼钱责骂我，甚至不让我再借书，可我哪能听得进去，依然如故。
　　虽然每天都可以去图书馆借书，可是我的渴望仍末能满足，因为我一直希望有一间好像童话故事里的书屋，每天都可以沐浴在书的甘露下。现在我真正拥有的书不过几十本。因此对书的渴望越来越强烈，仿佛如果有一天失去了书，就会像鱼失去水一样，直到干涸而死去。
　　上六年级了。求知欲非常强的我再不能满足于那一丁点的书。我家离校不远，每天放学都要去爷爷家等妈妈来接我。爷爷家中珍藏着许多珍贵的中外名著，但是视书如宝的他并未允许我碰他的任何一本书。我只好趁他不在家时翻一翻，有时随手拎上一两本。但第二天放学还未回到家，就听见爷爷在一边找书一边怪责我了，我心里暗笑，发誓要把爷爷的书看完。后来我对书的渴求终于感动了爷爷，爷爷一有好书就叫我来一起看，我们爷俩成了忘年书友。
　　在书的伴随下，我顺利地度过了愉快的小学生活。从知道自己考上重点中学的那一刻起，觉得书在我心中的地位越来越高。因为我知道，这成绩除了是多位老师和我一起努力的功劳之外，就是书的功劳了。傍晚的时候，回到家里，全家人都在为我考上重点中学高兴地忙里忙外，只有爷爷平静地坐在那里，但我看出他嘴角那略带的微笑，这微笑蕴含了他对我的希冀。我还发现他那手里捧着几本厚厚的书，是要送给我当贺礼的。直到现在，我还把他那几本书珍藏得很好。
　　在成长的路途中，无论是课本还是课外书，都带给了我许多益处。从书中我学会怎样做人，怎样生活，怎样面对挫折和成功。可以说没有书，我的生活将失去目标的方向。书将伴随我的一生。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　初三（１）班苏深德

　　　　　　　　　　　　　　　　　　18 两江夜话 　（赵雯蕾）　（返回页顶）

　　夜深了，长江的独浪拍打着差点儿被它淹没的大堤；而珠江用水上漂着的浪花反射着各种城市彩光。
　　大概是上天的安排，使这两位多年不见的老友又想聚了。
　　“老兄，好久不见，你近况如何？”长江问珠江。
　　“唉！没法提了！”珠江伤心地答道。
　　“怎么了？出了什么事儿吗？”长江听后关心地问。
　　“我现在已经是‘头清身浊’了！在高原上时，我是多么的纯净，我滋润了两岸土地，养活了两岸人民和植物。还创造了‘珠江山水甲天下’之奇景。”珠江说着，变得抽泣起来了，“但是，当我流入广东地区时，沿岸的工厂一股股黑水向我涌来，那城市中的垃圾与我为伴……如今我又臭又脏，成了‘东亚病江’了。我不能再为他们灌溉农田了。唉！我真没法活下去了……”
　　“唉！你真命苦！这些人真无情，我们也贡献不少给他们，如今他们却千方百计地害我们。”长江叹息道。“那你呢？听说你是最近‘发怒’了，还一次性来了六七个‘洪峰’，给人造成很大的损失，你这也太不应该了。”珠江责备长江。
　　“哼！我堂堂大江一条，给他们带来了不少好处，就光我一条江，就有流域面积180万平方公里，养育了一两亿人口。如今倒好，我为他们作大贡献，他们却来污染我。他们使生命源——森林大片大片消失。这洪水也发得应该。”长江愤怒地说。
　　“你要明白：不是我长江不给他们面子，而是他们不给自己留情！”长江说。
　　“不过老弟不用担心，听说这次国家已下定决心治理江河，我们俩也在其中。”珠江说道。
　　“那就好了，那到时我们就‘江清民安’了。”长江高兴地说。
初一（2）班赵雯蕾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 19 起点 　（颜慧清）　　（返回页顶）　

　　朋友，当你看到一个刚学会走路的孩子挣脱父母的手摇摇晃晃向前跑去时，你的感觉如何？尤其当你看到他摆着小手拒绝父母的扶持时，你又想到了什么？是的，在我们刚刚起步时，是要有点自主、勇敢、顽强的精神的。
　　一个人在一生中会经历过无数次抉择，而第一次抉择刚往往是其一生中的关键。为此，我们就要从起步的那一天起，审时度势，打好基础，走好这人生的第一步。
　　人们都说“万事开头难”，这不无道理。面对着众多的困难，是知难而退，还是激流勇进？是退避三舍，还是勇往直前？当然，我们想实现自己的宏伟目标和崇高的理想，就要在人生的起点上，采取后者的态度，作出一个正确的而又有益于自己一生的抉择。
　　你见过那翱翔长穿的雄鹰开始飞行的情形吗？你见过那威慑百兽的老虎发出第一声怒吼的景状吗？它们也是在困扰迷茫之后鼓起勇气开始这第一次振翅，第一声怒吼的。动物尚能如此，何况是我们作为万物之灵的人类！我们承认第一次步入人生的艰难，也承认以后人生道路上的坎坷，但是我们承认它，并不表示就是屈服于它，迁就于它，而是在承认之后，面对着它的困扰与阻碍，勇敢地抬起脚，跨入这人生的起点。
　　纵观古今中外，凡有名者，有哪个不是在他起步的第一天起就定下了凌云壮志呢？周恩来、华罗庚、居里夫人、爱迪生……无一不是在少年起步的时候，就立下了大志，而后又顽强行进的。面对这一个个活生生的例子和一条条前人留下的宝贵经验，我们在这即将迈出的一步上，还有什么困难可言？
　　在这人生的起点上，除了克服困难，顽强斗争外，重要的还是要正确把握自己，看清社会发展的方向。我们要正确认识自己，同时要看到我们正处于一个改革开放的环境中，许许多多的东西还未领会，这就要靠我们在选择道路的那一天起，就决定一条为国为民谋幸福的道路。
　　我们现在是学生，正处于人生的十字路口，在这交叉口，我们将何去何从？我们要在自主的前提下，勇敢顽强地奋斗，以新的姿态跨越本世纪，迎接下一个世界纪的来临。
初二（１）班颜慧清

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20 我的老师 　（樊婉怡）　（返回页顶）
　　从小学起，我就对语文这门难以捉摸的科目不感兴趣。老师除了将课本里的知识一股脑儿地灌给我们外，就只会讲一些那时我不太明白的深奥的东西，所以，每当老师在讲台上讲课，我就神游太空。
　　踏上初中的道路，语文老师给我第一印像，十分深刻。我还清楚地记得，开学那天，他身穿一套整齐的衣服，矮小的个子身材十分消瘦，剪中等头发，架上一副眼镜，看上去像位白色的天使，十分美丽，她的表情给人一种严肃认真的感觉。上课时，她问我们为什么要学语文，语文有什么作用？她是先在黒板写出这个问题，可能因为她的笔法刚劲有力，所以她的身子也随着颤动。她扫视了全班同学一眼，然后才开口具体地说出了学习语文的重要性。我开始觉得这老师不简单。
　　语文老师的教学方式真的十分独特，她在上每一节课前，都会提出一些有关课文内容的问题，引导同学们去思考，然后再引入正文。她不会将自己的观点强加在我们的身上，而是教会我们如何去分析。老师跟我们上课，就好像要将一些好的东西跟我们一起分享一样，她不是教我们怎样学习，而是和我们共同研究课本里的东西。答对问题，她总是要嘉许一番；答错问题，她也不会马上否定，只是说：“你的看法很有研究价值，只是现在大部分认同这种观点，我们不妨先学习这种观点。”这样，课堂上的气氛好得很，同学们对学习的兴趣更加浓，成绩都有了明显的提高。
　　跟老师相处了一段时间，我觉得其实她也不是十分严肃，和老师相处，就好像和自己的亲人相处一样，会使你感觉到幸福。
初一（２）班樊婉怡

　　　　　　　　　　　　　　　21 珍惜所拥有的青春 　（颜慧清）　（返回页顶）　

　　生日那天，我轻轻地吹灭了15支蜡烛，才发现自己已走过了五千多个光阴，心里有一股久违的冲动。
　　5岁时，是妈妈手中的棒棒糖；8岁时，是天空飞翔的风筝；10岁时，是明敞的教室；现在，15岁了，是书本上的知识，是人生路途的起点，更是对未来的憧憬。
　　生活在世5岁的阳光下，发现天空是异常的蔚蓝。因为心中的幼稚已消失，取而代之的是一份成熟的气韵。从15岁的青春中，我告别了童年，踏上了承前启后的花季，思想已由原来的冲动，转化为爱的动力。比如：看见邻居为了各自的利益，互相地伤害对方的时候，我再也不像幼时那样，只会瞪大眼睛，怀着莫名其妙的无知的眼光去看。我不解，为何人们不能用一颗像大海一样宽容的心去容纳他人呢？我们如何才能像月亮那样，周围越黒，自身就越亮地去照耀他人呢？哦！15岁的青春并非完全像花一样的季节，是要经过严冬的麿炼，才会有春花的盛放。
　　然而，花季般的青春容不得我整天想太阳风想星星雨。在操场上，已不见我纵身飞翔的身影。课桌上，小山般的书本早已遮挡住我向外眺望的眼光。在书本的包围中，我只听到自己的喘息声，而我也会珍惜这来之不易的求学机会。
　　但，15岁的青春并非只有书的影子。常常在雨过后的晴天里，我总会看见天的那边为我挂起了的彩虹，我会为此而振奋不已，会为自己能够生活在15岁的天空下而高兴，我会为自己能够在充满爱的世界里而感谢上帝。出门前，父母的一番叮嘱；寒冷中，朋友的一件暖衣；失败中，师长的一句鼓励……这足已让我感到一辈子。即使要我为爱奉献自己的生命，我也在所不惜。因为这才是真正的自我，才是青春萌发的幼芽。
　　哦！15岁的青春充满了蔚蓝的天空，绚丽的彩虹，温暖的阳光，都在为我而闪亮着。久违了，花季般的青春，在我的心中，恐怕没有比这更珍贵了。我恍然大悟，这不正是我所追求的真善美吗？噢！我又添了一份自信，去追求心中的那个永不褪色的青春之梦……
初二（１）班颜慧清

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22 珍惜友谊 　(苏俊彥) 　　（返回页顶）

　　我和小明是一对形影不离的好朋友，由小玩到大,彼此之间已形成了很深厚的感情。每当一方有难另一方总是会全力相助，也正是如此,我很珍视我们之间的友谊，更懂得了去珍惜它，因此，维持了我们多年来建立的感情……
　　　记得那次，我正忙着一大堆的作业，如果在中午还未可以把它们做好，那么晚自修老师检查时，一定会被他狠批一顿。做着正投入时，突然电话声响了，我马上接过一听，原来是好友——小明。但是，他似乎很着急的样子，说话结结巴巴的，等他把整件事说完后，我才明白：原来是他的弟弟发高烧了，他正要拿钱带弟弟去看医生，但他抽屉的钥匙因为昨天来我家玩而丢在这里。由于弟弟现在病得很辛苦，他走不开，父母又不在家，要我把钥匙拿给他，并且和他一起带他弟弟去医院。这时，我有些犯难了：如果帮了他，作业肯定做不完；如果不帮，我们还是朋友吗？并且那么多年来的感情不就毁于一旦了吗？权衡利弊，我当然是更在乎友谊了。我立刻回房间找回小明的钥匙，然后飞奔到小明家。只见小明的弟弟已病得很辛苦，而小明急得像热锅上的蚂蚁——团团转。看见我来了，仿佛遇到了救星一样，脸上的愁云顿时去了一半，一下子冲了过来，接过钥匙，迅速地拿出钱来。我又和他一起送他弟弟到医院，大约过了半个小时，小明弟弟的病在医生的治疗下稳定了。我看一看时间，已经五点半了，现在回去，作业肯定做不完。这时，小明赶过来，笑着对我说：“谢谢你，要不是你，我还不知怎么办呢？你真是我的好朋友。”听了小明的话，我很高兴，我知道自己做对了。虽然，回到学校一定会被老师批评了一顿，但维护了我们的友谊，也觉得物超所值。
　　还有一次，我和小明一起到饭堂去吃饭，来到饭堂时，小明才发现他的饭票不知什么时候丢了，他难过地不断叹气，发愁，不过，我很快做了决定：两人吃一份饭。虽然我们吃得不够饱，但我们吃得很开心，我们觉得那顿饭似乎特别香，或许是它凝聚了我们的深厚友情的缘故吧……
　　友谊，是真诚的，是无价的。我用我自己的方式珍惜了它，我相信我以后会做得更好，我和小明的感情会更深厚。
初二（1）班苏俊彥

　　　　　　　　　　　　　　　　　　23 我懂得了老师的爱 　(黄新洁)　（返回页顶）
　　有人说，母亲的爱比海深，是慈祥的；父亲的爱比天高，
　　是严厉的。那么老师的爱又是如何呢？
　　刚走进海宴中学时，我怀着兴奋的心情，想像着教我的老师是怎样的。终于上课了，她给我第一眼的感觉是美丽而认真负责。老师要选择班干部了，她每天都和成绩好的同学谈心。而我呢？虽然成绩中上，但我也希望有和老师谈心的机会，可是我千等万等也等不到这个机会的来临。期中考试逼近了，老师又找了许多同学谈心，叫他们要努力……就是没有叫到我，我对老师实在很失望。她怎么能这样对我呢？难道老师不重视我吗？为什么她一次又一次都当我不存在呢？于是，我心里暗想：既然这样，我要努力学习，把成绩提高，看她还会这样不重视我吗？从此我更加发奋学习。期中考试过去了，我在班里取得第一名。当我还沉浸在得意之中时，晚自修课老师把我叫到了办公室。 “小花，这次成绩不错，老师早就看出这次期中考试你一定会夺冠的，果然 如此，真是太好了。你在期中考试前有些不开心，是吗？为什么呢？”“因为我看见同学们都有机会和老师谈心，而我却没有，我觉得老师不重视我。”我声音小得很。老师笑得眼睛弯弯的，像对待小孩那样抚摸着我的头，轻轻说道“傻孩子，不是老师不重视你，而是我观察你良久，发现你好胜心强，如果没有东西鞭策着你，你还会“跑”得这么快吗？”顿时，一滴晶莹的泪水从脸上落下来，我真想抱着老师。“你们每一个人在老师心目中都是宝贝，因为你们的性格不同，老师教育你们的方式也有所不同而已，明白吗？”我点了点头，笑了。
　　是的，母亲的爱很伟大，很慈祥，父亲的爱也很伟大，很严厉，然而老师的爱却深沉的很。在你慨叹没有被爱过时，一种厚厚的爱已把你包裹起来，那就是老师的爱！时至今天，我懂得了老师的爱是静悄悄的、深沉的、伟大的。
初三6班 黄新洁

　　　　　　　　　　　　　　　 24 我与马克?吐温有个约会 (贤树梅) 　（返回页顶）

　　你们一定很纳闷我怎么可能会与马克有个约会吧！但此马克不同彼马克，我说的马克是《马克?吐温中短篇小说》。
　　初见它时，是吸引于他的封面——一身暗红的装饰，中央有一扇开启的花窗。作者的名字和书名就烙印在中央。……
我买下了这本书，理由很简单：我喜欢这书的封面，也甚于我很久以前便想拥有马克?吐温的作品，只是我找不到，才无法一睹它的风采罢了。无疑这本书我一眼便喜欢上的书满足了我很久以前的需求。它收集了马克?吐温的作品。从《竟选洲长》到《一个扑塑迷离的间谍故事》都反映了马克?吐温对当时社会的种种评价，作品以方言和民间口语来描写活生生的现实，把内心的感情发挥得淋漓尽致。
　　　“……他把妻子带到离家半英里的地方，试图将他绑在一条交通要道旁的一棵树上鞭打她；……狠狠地用牛皮鞭抽她的脸，让嗜血的狼犬扑向她，撕碎她的衣服，直至她全身赤裸着，才唤回狼犬……”一个丧心病狂的丈夫为了荼毒和戕害妻子，居然意图把她赤裸地绑在交通道路边的树上……
　　——我读到了下流卑劣。
　　“……我惊愕万分！这是残酷的没心没肺的指控！我从未到过交趾支那！我没有听过什么瓦卡瓦克！我也不知道什么种香蕉地，就像我不知到什么是袋鼠一样……”在他在当选洲长期间，媒体经常报道一些无中生有的控告，诽谤马克?吐温的为人。最终，马克?吐温在对手的耍弄和诬陷下举起了白旗，放弃了竞选。
　　人们不是常说群众的眼睛是雪亮的吗？可为什么没有人愿意用雪亮的眼睛去判断事情的真相呢？
　　——我读到了无助。
　　“……失掉了伊甸园后，我赢得了他，我感到心满意足，他对我的爱无微不至……”
　　——我读到了真爱。
　　那是一种无意识的承认，无害谎言并不是犯罪，那也表明,长久以来人们心中其实一直在区分所谓有害的谎言.……你不承认?——不承认正好是另一个谎言’……”两位姑妈为了让侄女不知道母亲的死讯，说了一个谎言，此后终日担心会遭到上帝的谴责……
——我读到了善意的谎言。
　　读它就有点像是接受再教育，这是我的谬论。这本350页的15篇小说，我津津有味地读了两遍，而且很认真。从中我读出了人生中的一些永恒的东西，同时也读出了丑陋的东西……
　　还有很多不同人性，在这书中，我一一地铭记着，懂得了如何去分辨是与非，善与恶，把它们渗透到我有限的生命中。
　　在别人无助的时候，我们能不伸出援手吗？人，最本质的人性是什么——是追求金钱，自由？这本书启发了我的深思,毫无疑问这本书有着像天空一样的深遂、幽深的含义。
　　马克?吐温一生经历了不同的生活，干过不同的工作，有着丰富的人生阅历，而我是一个未经世事的黄毛丫头。我在这书中找到了我人生的帆，我要扬帆远航，用温暖的心去融化世上的冰冷。
　　我与马克?吐温的约会将是永恒的！
初三（2）班贤树梅